Cele i zadania Pracowni Arteterapii

• Wspomaganie harmonijnego rozwoju dziecka z zastosowaniemmetod arteterapeutycznych w celu poprawy koordynacji sensomotorycznej, koncentracji oraz funkcjonowania dziecka w najbliższym otoczeniu.
• Zaspokajanie wrodzonej potrzeby ruchu dziecka oraz aktywizacji umysłu.
• Rozwój samodzielnego myślenia i kreatywności, wyobraźni przestrzennej, pamięci wzrokowej i strategicznego myślenia dzieci dzięki edukację przez szachy.

Zagadnienia programowe

• Zabawy stymulujące koordynację ciała: poprawa organizacji ciała w przestrzeni, doskonalenie świadomości ruchu.
• Rozwijające ćwiczenia ruchowe dr Paula Dennisona zwiększające możliwości dziecka z zakresu: komunikacji, organizacji i skupienia.
• Ćwiczenia i zabawy rytmiczno-ruchowe przy muzyce (choreoterapia).
• Stosowanie dźwięku, śpiew, gra na instrumentach, improwizacja oraz słuchanie muzyki, relaksacja i wizualizacja (muzykoterapia).
• Edukacja przez szachy:

- rozwijanie i ćwiczenie wyobraźni przestrzennej dziecka, określanie odległości między przedmiotami, stron świata, kierunków .
- uczenie skutecznego działania, wiary we własne możliwości, odpowiedzialności, ponoszenia konsekwencji swoich decyzji.

• Wyrażanie uczuć i odzwierciedlanie wewnętrznych doświadczeń za pomocą sztuk plastycznych oraz kreatywne rysowanie.